Ein Tubist des Mozarteumorchesters brachte den Kindern dieses Riesen-Instrument näher.
Einige Kostproben, die im ganzen Schulhaus zu hören waren, leiteten diese Unterrichtseinheit ein. Im weiteren Verlauf durften die Kinder ihre Assoziationen zu unterschiedlichen Spielarten äußern und sich dann dem Charakter der Musik entsprechend bewegen und tanzen.
Die einzelnen Teile der Tuba wurden benannt. Und schließlich das Highlight: Die Kinder durften selbst versuchen, den beiden vorhandenen Tuben irgendwelche Töne zu entlocken. Frei nach dem Motto: David gegen Goliath.
